Beylikdüzü Anaokulu Beylikdüzü Anaokulu Beylikdüzü Anaokulu
Parla Anaokulu

branşlar

TECRUBELERİMİZ

 

 

SATRANÇ

 

Satranç, iki oyuncu arasında satranç tahtası ve taşları ile oynanan bir masa oyunu. Dünya çapında turnuvaları düzenlenir ve bir
spor kabul edilir.

 

SATRANCIN FAYDALARI

 

1 - Kötü alışkanlıklar edinilmesine engel olur.

2 - Planlı hareket etmenin önemini ve gerekliliğini kavratır.

3 - Süratli, doğru ve çabuk düşünebilmeye yardımcı olur, olaylara doğru yorumlarla yaklaşabilme yeteneklerini geliştirir.

4 - Kişiliği ve karakteri olumlu yönde etkiler ve geliştirir.

5 - "Kendine güven" duygusu aşılar ve bunu geliştirir.

6 - Kendi güç ve yeteneklerini daha iyi tanıyarak, bireysel güç ve yetenekleri açığa çıkarmaya ve bireysel doğru kararlar alabilmeye yardımcı olur.

7 - Dikkatini tek konu üzerinde yoğunlaştırabilme alışkanlığı kazandırır.

8 - Diğer ders konularının daha iyi anlaşılıp kavramasına yardımcı olur. Bilimselliği ön plana alarak araştırmalar yapmaya yönlendirir.

9 - Konulara karşı şüpheci yaklaşımı benimsetir, onları ezberci zihniyetten arındırır.

10 - Kişileri düşünen, araştıran, yargılayan varlıklar haline getirir ve yaratıcılıklarında özgür bırakan bir ortam hazırlar.

11 - Başarıya ancak ve ancak sistemli ve disiplinli bir çalışmayla varılabileceğini gösterir.

12 - Mücadeleci bir ruh yapısına sahip olmanın gerekliliğini benimsetir.

13 - Başarısızlıklar karşısında yılmamayı, başarı için daha da çok çalışmanın gerekli olduğunu öğretir.

14 - Başarılardan büyük hazlar duyarak daha da başarılı olmaya yönlendirir.

15 - Yepyeni hedefler göstererek bu yeni hedefler doğrultusunda motivasyon sağlar.

16 - Kişilerin olumsuz bir yönünü, eksikliğini, veya bir davranış bozukluğunu hızlıca ortaya çıkarır.

17 - Kurallara uymayı, dostça oynamayı, kaybetmeyi kabullenmeyi, kazananı kutlamayı öğretir.

18 - Yakın dostluklar kurup daha çok sosyalleşmeye ve sosyal yaşamının zenginleşmesine yardımcı olur.

19 - Satrancın yararlarını gösteren bütün bu maddeler, Milli Eğitimin de temel amaçlarındandır, Türk Milli Eğitimi’nin öğrenciler tarafından kazanılmasını istediği temel davranışlardır. Bu kadar pozitif etkisi olan bir araç kesinlikle bir 'EĞİTİM ARACI'dır.

Beylikdüzü Anaokulu

BALE

 

Bale için fiziksel özelliklerin yanısıra, iyi bir müzik kulağı, zeka, disiplin, azim ve kararlılık önemlidir.
Bu nedenle küçük yaşta başlayan çocukları öncelikle baleyi sevdirmek ve onları gözlemlemek gerekir. 
Bale ye başlama yaşı 3-4 dür. Bu yaştaki kız veya erkek çocuğun Vücuda hakim olma duygusunu kazandırır.
Vücuda esneklik kazandırır, vücudu kuvvetlendirir,vücud  koordinasyonunu arttırır.

 

Bale için fiziksel özelliklerin yanısıra, iyi bir müzik kulağı, zeka, disiplin, azim ve kararlılık önemlidir.

Bu nedenle küçük yaşta başlayan çocukları öncelikle baleyi sevdirmek ve onları gözlemlemek gerekir. 
Bale ye başlama yaşı 3-4 dür. Bu yaştaki kız veya erkek çocuğun Vücuda hakim olma duygusunu kazandırır.
Vücuda esneklik kazandırır, vücudu kuvvetlendirir,vücud koordinasyonunu arttırır.

 

1- Çocuğun sanat dallarına ilgi duymasını sağlar

 

2- Estetik duygusu kazandırır (Bakış açısı, vucut duruşu)

 

3- Disiplin ve azim gibi özellikle kazandırır

 

4- Yaratıcılığı ortaya çıkartmak ve geliştirmek

 

5- Özgüven duygusu kazandırmak

 

6- Duygu, düşünce ve kendini ifade edebilme becerilerinin gelişmesine yardımcı olmak

 

HAREKET KOORDİİNASYON EĞİTİMİ

 

Çocuklarımızı erken yaşlarda sağlıklı yaşamın en temel koşulu olan spor konusunda biliçlendirmeyi,
sporu yaşamlarının ayrılmaz bir parçası olduğunu göstermeyi hedefliyoruz.Hareket ve
Koordinasyon Eğitimleri ile Çocuklarımızın;

 

FİZİKSEL OLARAK: Kemik ve kas yapıları güçlenir. Sürat,çeviklik,kuvvet,esneklik ve koordinasyon özellikleri gelişir.
Vücutlarındaki oksijen dolaşımı artar. Diabet ve kalp riskine karşı korunurlar.

 

SOSYAL OLARAK: Özgüven,karar verebilme ve liderlik becerileri gelişir. Takım olarak çalışmayı ve oynamayı öğrenirler.

 

İleriki yaşlarda başlayacakları sportif branş için en iyi altyapı eğitimini almış olmaları sağlanır.

 

 

 

 

MÜZİK RİTİM ÇALIŞMALARI

 

Müzik eğitimi, okul öncesi çağlarda bireyin gelişimi için çok önemlidir. Erken yaşlarda müzikle tanışan çocuklar
yeteneklerinin gelişimi ve yaratıcılıkları konusunda ilerleme göstermektedirler. Özellikle de insanoğlunun daha
anne karnındayken tanıştığı ritim duygusunun küçük yaşlarda çeşitli yöntemlerle eğitmenler yardımıyla geliştirilmesi
müzik eğitimine temel oluşturmaktadır. Çocukların ritim eğitimini kolay algılaması ve tepkide bulunması aslında
doğuştan itibaren içlerinde bulunan ritim duygusunun açığa çıkarılmasıdır. Duyduğu ritimleri aynı şekilde aktarabilme,
zamanlama, tempoyu yakalayabilme, müzikle hareket edip durabilme, dinlemeyi öğrenme, bir enstrüman
çalabilmeyi öğrenme ritim eğitiminin temel taşlarını oluşturmaktadır.

 

 

Bu çalışmalar sonucunda çocuk üzerinde zamanlama duygusu, konsantrasyon süresinin artması, hafızanın gelişmesi, duyulan ritmin ya da müziğin beyin, kulak ve ellerle koordinasyonunun sağlanması, dinlemeyi öğrenme, grup çalışmasını öğrenme gibi çok önemli gelişimler gözlemlenir. Böylece çocuğun bir grup içerisinde birey olarak uyum sağlaması; özgüveninin gelişmesinde, sosyalleşmesinde, kendi yeteneklerini keşfetmesinde, paylaşmayı öğrenmesinde, kendini kontrol edebilmeyi, durabilmeyi öğrenmesinde büyük önem taşımaktadır.

 

 

MODERN DANS VE YOGA

 

Bu dans, hemen her tür müziğe uydurulabilir. Yeni hareket stilleri yaratmak için diğer dans hareketleriyle birleştirilebilir.
Modern dansta amaç, vücudün doğal duruşundan yararlanmaktır.

 

2. Dünya savaşının başlarından itibaren yapılmaya başlanmıştır. O zamanlar sadece bir dans türü olarak görülen
modern dans şimdi dinlendiricidir ve her müzik türüne ayak uydurabilir. •Kaslarımızın daha esnek ve güçlü olmasını,

 

•Kas ve eklem ağrılarımızın azalmasını

 

•Duruş bozuklarımızı düzeltmemizi

 

•esneklik ve sağlam bir performans kazandırır

 

•Beden kondisyonunuzun ve bedensel bilincimizin artmasını

 

 

•Bedenimizdeki hareket sınırlarının genişlemesini

 

•Doğru nefes alıp vermemizi

 

•Zihnimizi boşaltmamızı ve stresten kurtulmanızı

 

•Bedensel gücümüzü doğru ve uzun süreli kullanabilmemizi

 

•Hareket kabiliyetinin arttırılmasında,

 

•İnsan Bedenindeki toksinlerin atılmasında

 

•Vücutta Anti-aging etkisi yaratması

 

•Kan dolaşımını ve nabzı dengelemesi sebebiyle genel sağlık durumunu iyileştirerek psikolojik rahatlama stretching (esnetme egzersizleri) ve kondisyon önemli bir yer tutmaktadır.

 

 

İNGİLİZCE

 

Çocuklar için 0-6 yaş arası dönem yabancı dil öğrenme açısından hayati öneme sahiptir. Doğumdan itibaren 6 yaşına kadar çocuğun beynindeki nörofizyolojik mekanizma çok faaldir ve bu mekanizmanın yardımıyla dil otomatik olarak beyne kaydedilmektedir. Çocuk duyduklarını adeta bir kasete kaydedercesine beynine kaydetmektedir. Bu dönemden sonra bu mekanizma özelliğini kaybetmekte ve kayıt özelliği azalmaktadır.

 

 Yabancı Dil Eğitimine Erken Yaşta Başlamanın Faydaları Nelerdir?

 

 

• Çocuklar, ana dillerini öğrenebilmek için doğuştan sahip oldukları dil öğrenme yeteneklerini İngilizce öğrenmek için de kullanabileceklerini kısa zamanda fark ederler.

 

• Okul öncesi çocuklar daha çok oyun benzeri faaliyetler yardımı ile öğrenirler. Bir yetişkinin eşliğinde yapılan etkinliklerde yer alarak dili öğrenmeye istekli hale gelirler. Önce faaliyeti anlar, daha sonra da yetişkinin konuştuğu dilden anlam çıkarırlar

 

 

 

 

• Çocukların İngilizceyi günlük hayatlarıyla özdeşleştirmek için daha çok imkânları vardır. Okul programları buna uygun oluşturulduğunda, zihinleri bir yetişkin kadar çok bilgiyle dolmadığından öğrendiklerini daha kolay akıllarında tutabilirler. Dil öğrenirken bir yetişkin gibi strese girmezler.

Parla Anaokulu
Beylikdüzü Anaokulu